Kategoria: AKTUALNOŚCI

W dniu dzisiejszym uczniowie klas 8 (członkowie Szkolnego Koła Wolontariatu) , aktywnie brali udział w warsztatach realizowanych w ramach zadania publicznego „WOLONTARIACKI „TY- M”. Zadanie publiczne realizowane jest przy wsparciu finansowym Województwa Małopolskiego w obszarze promocji i i organizacji wolontariatu w roku 2025.,pn.: „Bądź na Ty z Małopolskim Wolontariatem”. Celem warsztatów było promowanie zaangażowania społecznego, rozwój empatii, kreatywności i odpowiedzialności

W naszej szkole, od 29 września do 3 października 2025 roku odbędzie się Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej. Jest to  inicjatywa Ministerstwa Edukacji Narodowej skierowana do szkół, placówek oświatowych, a także dla uczniów, rodziców i nauczycieli. Jej celem jest budowanie szkolnej kultury bezpieczeństwa, empatii i wzajemnego szacunku poprzez rozmowy, warsztaty.

26 września 2025 roku uczniowie klasy 2c udali się na wycieczkę do Muzeum Wincentego Witosa. Dzieci uczestniczyły w niezwykle ciekawej lekcji muzealnej pt. „Zamknięte w malowanej skrzyni”.  Zajęcia przybliżyły im zwyczaje i obrzędy dawnej małopolskiej wsi z początku XX wieku, m.in. tradycję darcia pierza, w której sami mogli wziąć udział.  Na zakończenie każdy uczeń własnoręcznie ozdobił drewnianą skrzyneczkę, miejsce na

W czwartek 25 września 2025r., uczniowie naszej szkoły zmierzyli się z zadaniami matematycznymi I etapu Olimpiady Matematycznej Juniorów. Olimpiada organizowana jest przez Stowarzyszenie na rzecz Edukacji Matematycznej.  

20 września 2025 społeczność naszej szkoły uczestniczyła w corocznej akcji „Sprzątanie Świata”.

W roku szkolnym 2025/2026 nasza szkoła bierze udział w Małopolskim Programie Wspierania Uczniów i Rodziców, realizowanym w ramach programu Fundusze Europejskie dla Małopolski 2021–2027, Priorytet 6: Fundusze dla rynku pracy, edukacji i włączenia społecznego – CP4(f), Działanie 6.12 Edukacja – projekty Województwa Małopolskiego.   Projekt ten kierowany jest do uczniów szkół podstawowych Małopolski, którzy mimo wysokiego potencjału nie uzyskują wyników na miarę swoich możliwości.   Główne założenia projektu to: